مشروع قانون التعليم الجديد.. مرتب المعلم 10 آلاف جنيه
قال إبراهيم شاهين، وكيل نقابة المهن التعليمية، بلجنة تسيير الأعمال، إنه تم تغيير جدول المرتبات بمشروع قانون التعليم الجارى العمل على الانتهاء منه بوزارة التربية والتعليم، طبقًا للتصور الذى تقدمت به النقابة، موضحًا أنه تم الاتفاق على أن يكون بداية مرتب المعلم مثل بداية مرتبات كل العاملين بالدولة المخاطبين بقانون الخدمة المدنية رقم 81 لسنة 2016.
وأوضح شاهين، فى تصريحات صحفية، إنه بذلك يكون المعلم حصل على زيادة بداية مربوط الراتب، بالإضافة إلى الحوافز والبدلات التى يحصل عليها، والتى تؤدى إلى وصول مرتب المعلم المساعد إلى حوالى 2000 جنيه، ويصل كبير المعلمين إلى 10 آلاف جنيه، مشيرًا إلى أنه فى الوقت الحالى راتب المعلم المساعد لا يتعدى الـ1100 جنيه، وكبير المعلمين لا يصل إلى 5 آلاف جنيه.
وأوضح وكيل نقابة المعلمين، بلجنة تسيير الأعمال، إنه تم الاتفاق أيضًا على استثناء خريجى دبلوم المعلمين والمعلمات من شروط شغل وظيفة مدير مدرسة، بحيث يتم ترقيتهم وصولًا إلى مدير مدرسة، لحين الانتهاء من أعدادهم المحدودة، لافتًا إلى أنه سيكون هناك مادة فى القانون تنص على ذلك.
وأشار إلى أن النقابة طالبت بإضافة مادة تعادل المادة 89 فى القانون 155 والخاص بكادر المعلم، لمنح المعلم الحق فى الحصول على أى ميزات مالية يحصل عليها العاملين فى الدولة، لافتًا إلى أنه تم التوافق على ذلك فى الاجتماع الذى دعا له وزير التربية والتعليم الدكتور الهلالى الشربينى، بحضور ممثلين عن لجنة التعليم بمجلس النواب، حيث تم تبنى تلك الأرقام لصياغتها فى شكلها النهائى، وعرضها على مجلس الوزراء، ثم مجلس النواب لإقرارها.
ويأتى ذلك بعدما أعلنت النقابة العامة للمهن التعليمية، عن تقديمها 5 مقترحات لوزارة التربية والتعليم، لإدراجها بقانون التعليم الجديد، تمثلت فى تعديل جدول المرتبات، ليكون المرتب الأساسى للمعلم لا يقل عن المرتب فى قانون الخدمة المدنية مضافاً إليه جميع البدلات والحوافز المقررة، ووضع مادة فى القانون تعادل المادة 89 من القانون 155 لسنة 2007، للحفاظ على حق المعلم فى أية زيادات يحصل عليها العاملون بالدولة بدلاً من المادة 78 المقترحة فى القانون الجديد.
كما تضمنت مقترحات النقابة، أن تكون العلاوة الدورية نسبة مئوية من المرتب بدلاً من المبالغ الهزيلة التى كانت تطبق سابقاً، وأن تكون نقابة المعلمين هى النقابة الوحيدة المنوط بها تمثيل المعلمين بجميع تخصصاتهم، ووضع مادة خاصة باستثناء حملة دبلوم المعلمين والمعلمات من شروط الترقية للوظائف القيادية حتى مدير مدرسة.
